之后史密斯又讲美国废奴运动，依然布置学生们写一篇论文。珍卿又点灯熬油地看书翻报，将美国为民主和工业主动废奴，跟中国因政体变更而被动废奴，从推动因素、思想基础、主导群体、政策效应、历史隐患等方面，做了系统而全面的梳理、对比、总结、推论，承认两种废奴运动各自的积极意义，也辛辣地指出其间埋下的隐患，会产生长远而负面的惨痛影响，并对有可能产生的惨痛影响，作了有理有据的合理且长远的推测……

这篇论文一被史密斯先生看到，他算彻底认得这个年青的中国女孩，跟中国古代的圣人先师一样，生出得天下英材而教之的欣喜。史密斯思来想去想去思来，跑到安拉学院找到珍卿的女学生顾问兰肯小姐，问能不能帮忙劝说iris dew小姐，叫她转到历史系当他的学生，再不然，以后多多来旁听历史系的课程也好哇……

没想到史密斯先生非但没能如愿，还遭遇了一个晴天霹雳的消息：iris dew课程未半竟然说要退课，她明明功课一直都辣么好，为什么突然毫无征兆地退课！是对他这个教课先生有啥不满吗？！

兰肯小姐说起来也哭笑不得，珍卿跟她说美国的历史太短，学这么久没得到特别的趣味，决定退了课重选《传染病对历史的影响》。这个课珍卿说她旁听过一回，觉得有趣而且有益，当然比《美国历史》可学性高。除此外还有一个原因是成绩上的，珍卿说她头回小考弄污考卷，得了一个很不称心的c+，以后评奖学金和优秀学生，这个成绩有可能会碍她的事。

史密斯先生自以为掌握学生心理，之后亲自找到珍卿跟她面谈，说一门课程的趣味是不断发掘的，他作为老师完全可以帮助珍卿发掘趣味。至于污损考卷得了c+的事嘛，史密斯以补考的方式给她改了成绩。

堂堂一个副教授这么上赶着，珍卿这才“勉为其难”地决定不退课，当然也没有答应改修历史，不过多听历史系的课程倒可以。

为了修改一次小考的成绩，珍卿可谓是呕心沥血，机关算尽，为了嗑出精品论文博老师青眼，大半个月里活活把自己累个半死，怡民听后笑得在床上打滚，说没见过她这么疯的傻丫头，有这样的决心别说念好书，就是做将军宰相都绰绰有余。

珍卿肝论文累了两个多礼拜，新朋友白小姐（sarah white)发来邀请，邀请她加入他们的 piic（野餐）。珍卿询问她美国的野餐有啥讲究，白小姐说除了带好自己的衣物用品，自备一点吃饮的东西，其

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